25.04.2024 в рамках проекта ШАГ «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках). Заботой  о здоровье  была приглашена Мисюра Раиса  Алексеевна. Раиса Алексеевна рассказала о достижения медицины Республики Беларусь, о своей жизни и выборе профессии связной с медициной, а так же уделила внимание о повышение качества здоровой образа жизни в подростковой среде.

21.03.2024 в рамках проекта ШАГ "Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране" учащиеся 8 "В" класса познакомились с государственными деятелями и  представителями органов государственного управления.

22.02.2024 года в школе прошло мероприятие в рамках информационно – образовательного проекта ШАГ «Школа активного гражданина» на тему «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС).

В ШАГе 1 “Мы узнаём” учащиеся актуализировали свои знания о Вооруженных Силах, пограничной службе, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины.

В ШАГе 2  ребята познакомились с  представителем   пограничной службы, старшим инспектором отделения пограничной заставы комендатуры “Речица” младшим сержантом Губарём Артемом Александровичем, представителем районного  отдела по чрезвычайным ситуациам нвчальником сектора пропаганды и взаимодействия с общественностью Симончиком Александром Вячеславовичем.  В ходе беседы  учащиеся смогли задать интересующие их вопросы.

В ШАГе 3 “Мы действуем” ведущий мероприятия подвел итоги мероприятия. Был сделан вывод, что Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность.Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планыи реализовывать их. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии. И сегодня мы с уверенностью можем сказать, что нам есть чем и кем гордиться!

Учащиеся  поздравили гостей мероприятия с наступающим праздником – Днем защитников  Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. 

29 января в рамках образовательного проекта "ШАГ" в 6 "Б" классе прошла деловая игра " Мы живём по закону", в которой   принял участие
участковый инспектор инспекции по делам несовершеннолетних Буян Владислав Николаевич. Цели мероприятия:
- упорядочить знания ребят о правонарушениях, ознакомить их с видами нарушений и наказаниями за них;
- развивать представления о последствиях противоправных деяний;
- воспитывать чувство ответственности за свои поступки.
В ходе мероприятия ребята обсудили такие понятия как "закон", "конституция", " права", "обязанности", "нарушение", " ответственность", " штраф", " арест" и т.д. Владислав Николаевич доступно, кратко и доходчиво объяснил ребятам какие бывают виды нарушений и какую ответственность они влекут за собой. Учащиеся с интересом вступали в диалог с представителем ИДН и получили ответы на все интересующие их вопросы. Безусловно , такие встречи очень важны, т.к. " человек в погонах" имеет авторитет, и эффективность таких профилактических бесед возрастает в разы. Закончилась деловая игра словами оратора и политика древнего Рима Марка Туллия Цицерона: " Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными".

Классный час в рамках программы ШАГ "Я и Закон". Деловая игра "Мы живём по закону".

В государственном учреждении образования “Средняя школа №3 г.Столина” в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ»  – «Школа Активного Гражданина» прошло мероприятие   на тему «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования).

На первом этапе учащиеся актуализировали знания о науке и образовании Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём».

На втором этапе  ведущий познакомил  учащихся с деятелями науки.

В ходе реализации ШАГа 3 ведущий подводит итоги. От качества  труда учителя (преподавателя) , зависит каким  будет – будущее страны.      Поэтому эта профессия одна из самых почетных и ответственных.

В рамках образовательного проекта ШАГ : «Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного»  состоялась встреча учащихся 11„Б” класса с заслуженным народным любительским ансамблем «Вытинанка» и его руководителем Петром Остапчуком.

20 декабря в рамках образовательного проекта ШАГ  в 6 " В" классе прошел классный час " Моя малая Родина,".
Малая родина-это то, что значимо для каждого человека. У каждого из нас есть своя малая родина- тот уголок, где мы родились.
При выполнении интерактивных упражнений и головоломок учащиеся смогли еще больше узнать о своем родном крае.

20 декабря в рамках образовательного проекта ШАГ  в 6 " Б" классе прошел классный час " Моя малая Родина," в форме интерактивной беседы. У каждого человека есть свой маленький уголок на земле, к которому тяготит его душа всегда и везде, не важно, где он находится. Это его малая Родина. Но просто любить свою отчизну не достаточно, нужно знать ее прошлое и настоящее. В ходе классного часа учащиеся дали определение, что для них означает выражение " малая Родина", ответили на вопросы о своем родном крае, вспомнили легенды, которые легли в основу названия города Столина. Рассмотрели его герб, назвали составляющие элементы ( голубой фон , аист и дубовая ветвь) и объяснили, какой смысл несёт каждый из них. Ребята просмотрели видеоэкскурс о Столинщине с участием Протосовицкого Г.В. Применив прием "светофор",  ответили на вопросы по истории Столина. С огромным энтузиазмом составили пословицы о Родине. И в конце мероприятия пришли к однозначному выводу , что " Тот герой, кто за Родину горой".

28 ноября в рамках образовательного проекта ШАГ в 6 "Б" классе прошел классный час " Я, мы, школа". 

Несомненно, школа для каждого ребенка является неотъемлемой частью его жизни и ее по праву можно назвать вторым домом. В ходе классного мероприятия ребята познакомились с исторической справкой своего учреждения образования, " построили" свой уютный дом, дали характеристику своей школе, использовав прием "Солнышко", высказали свое мнение об учителях, работающих в классе , выполнив задание " Номинация Оскар" . При помощи приема "Незаконченное предложение" поделились своими идеями о том, чтобы они сделали , если бы были директором, каким должен быть учитель/ученик/ школа. Применив рефлексию "От сердца к сердцу" , выразили свои пожелания школе.

27 ноября 2023 года в учреждении образования "Средняя школа №3 г.Столина"  в рамках информационно - образовательного  "ШАГ" - "Школа Активного Гражданина" для учащихся  7 "А" класса прошёл час общения по теме "Я, мы и школа". По воспитанию чувства коллектива. Ребята рассуждали о своём месте и значимости в жизни школы и класса.

23.11.2023 для учащихся 8-11 классов проведено мероприятие в рамках проекта ШАГ "Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего".
Эпиграфом мероприятия послужили слова президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко "Никто никогда ничего не сделает без неимоверного труда... Только труд, знания, образование". На первом этапе ребятам было предложено поучаствовать в интерактивной викторине "Мы узнаём". В фокусе обсуждения рассмотрены вопросы: отрасли машиностроения, национальные бренды в сфере транспортного машиностроения, экологические виды транспорта, востребованность химической промышленности, престиж аграрных профессий и т.д.
Далее ребята познакомились с гостями мероприятия - тружениками сельского хозяйства. Мероприятие посетили главный экономист и инженер КУПП "Маньковичи". Данный этап проходил в виде брифинга.
Итогом мероприятия явилось обсуждение ребятами перспективы связать свою будущую профессиональную деятельность с сельским хозяйством.

26 октября 2023 года в учреждении образования “Средняя школа №3 г.Столина” в рамках информационно-образовательного проекта “ШАГ” – «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов прошел по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Семья - начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания).

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Гуцко С.А. рассказала учащимся о приоритетных направлениях Республики Беларусь по поддержке семьи, системе социального обслуживания семей с детьми, о правовых гарантиях для семей, воспитывающих детей, в области трудового законодательства. Учащиеся   актуализировали свои знания о роли семьи в жизни человека, общества и государства, ответив на вопросы интерактивной викторины.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

   Учащиеся познакомились с директором государственного учреждения "Столинский территориальный центр социального обслуживания населения" Мороз Людмилой Васильевной, которая   перед  учащимися вела беседу  о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания.  Людмила Васильевна  мать пятерых сыновей,   она достигла высоких успехов  в профессии, награждена орденом Матери (2014 г.), победитель республиканского конкурса «Женщина года – 2022» в номинации «За человечность и доброту» (2023 г.).

Далее ребята  познакомились многодетной мамой Симончик Еленой Сергеевной, которая раскрыла присутствующим свой секрет счастливой семейной жизни и успешного воспитания 3 детей.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги встречи. Итогом работы стало создание страницы виртуального альбома о Мороз Людмиле Васильевне, знакомство с которой состоялось в ШАГе.

Вопросам семейного воспитания была посвящена встреча учащихся X - XI классов школы с Нечаем Владиславом, помочником руководителя по делам молодежи Пинской епархии, которая состоялась в рамках  информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».  С учащимися велся разговор о  значении  семьи с точки зрения православия. Очень важно, чтобы семья была прочной и полной.

Были подведены итоги встречи. Учащиеся высказали свое мнение об актуальности темы.

"Семья - начало всех начал". Под таким девизом прошло мероприятие информационно-образовательного проекта ШАГ в 8-х классах. В ходе диалога  обсудили вопросы семейных ценностей, поговорили о том, какую роль играют родители в семье и в нашей жизни, о том, как важно выстроить добрые отношения, которые принесут радость и умиротворение, как важно ценить такие отношения, с трепетом относиться к тем, кто подарил нам жизнь.

ШАГ "Я и семья" в 5 "А" классе.

ШАГ «Я и семья»

В 6 "В" классе прошла игра, посвященная семье и семейным ценностям. В одном из задании дети сделали своими руками подарок своим родителям.

В рамках   реализации   информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»    28 сентября в школе  состоялась мероприятие. Тема: «Родина моя Беларусь в лицах. От весёлых стартов – до олимпийских вершин» (о легендах и героях спорта, развитии индустрии спорта и туризма). Приглашённый гость тренер ДЮСШ Бережное Александр Васильевич Овсяник рассказал детям о развитии детского и юношеского спорта в Республике Беларусь в целом и в Столинском районе в частности.

В 8-х классах в рамках проекта ШАГ прошла интернет -активная викторина "Мы узнаем", где ребята знакомились с достижениями известных людей Беларуси в области физкультуры и спорта.

 "Я и культура"  6 "А" класс

Учащиеся  6 "А" класса посетили выставочный зал, посмотрели работы художников Зельманчука В.В. и Уроднича В.В..

27 апреля в рамках программы ШАГ в 9 -10-х классах прошел информационный час "Гордость за Беларусь. Культура Белорусского народа: традиции, наследие, современность" (материальное и духовное историко - культурное наследие, профессиональное и народное искусство и т.д.).

24 марта в рамках программы ШАГ в 7 "В" классе прошла акция "У природы есть друзья - ты и я!". Акция состояла из двух этапов. Первый этап включил уборку пришкольной территории, второй - командную игру.

22 марта в рамках программы ШАГ в 5 "Б" классе прошел классный час " Я и природа". На сегодняшний день очень сложно найти клочок земли, куда бы не ступала нога человека. Почти миллион лет живёт человечество на планете, но люди мало задумываются о том , что будет с нашей планетой в будущем и какое влияние они оказывают на окружающую среду. Данное мероприятие проводилось с целью привлечь внимание школьников к экологическим проблемам, выяснить их отношение к природе, познакомить с основными законами экологии, создать условия для формирования активной гражданской позиции. В ходе классного мероприятия учащиеся прошли " экологический ликбез" , поработали над пословицами и поговорками о природе, определили четыре закона экологии, сформировали "ромашку" , отображающую экологические проблемы Столинщины. В качестве рефлексии создали птиц с пожеланиями природе в преддверии Международного дня птиц.

23 февраля в  учреждении образования прошли мероприятия в рамках  информационно – образовательного проекта  «ШАГ»  (Школа Активного Гражданина) для VIII–XI классов. Тема: «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны)  Энергетика – одна из основных отраслей национальной экономики Республики Беларусь. Ее развитие определяется стратегией социально-экономического развития государства и рядом государственных программ.  Органом государственного управления, участвующим в формировании и реализующим энергетическую политику страны, является Министерство энергетики Республики Беларусь.  Учащимся была предложена мультимедийная презентация.  На мероприятие был приглашен Матвеев Игорь Анатольевич, начальник Столинской районной энергогазинспекции Пинского МРО филиала Госэнергонадзора по Брестской области, который рассказал о важности электрической энергии в жизни человека, о необходимости соблюдения правил энергосбережения. Довел  учащимся информацию  об опасности неправильной эксплуатации энергоресурсов,   правилами поведения во время ЧС.  

В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» на тему: "Я и закон" провела информационный час студентка Академии управления при Президенте Республики Беларусь Петрова Татьяна в 6 "А" классе.

26 января 2023 г. для учащихся 9 классов  проведено мероприятие  информационно - образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – на тему: «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии).

Здоровое и успешное государство не может существовать без здоровой и полноценной семьи. Семья, семейные ценности и традиции - это основа крепкой и процветающей страны.

25 ноября прошёл классный час в форме «кладовая развлечений» в 5 «Б» классе. (в рамках образовательной программы ШАГ). Ребята изобразили свою семью, используя прием «квадрат», составили пословицы о семье, послушали притчу «Тепло семейного очага». 

«Я и моя семья» в 7 «В»

24 ноября 2022 г. для учащихся 8 – 11 классов  проведено мероприятие  информационно - образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» –     на тему: «Гордость за Беларусь. Наша промышленность – надежный фундамент независимости» (развитие машиностроения, химической и нефтехимической промышленности, производство калийных удобрений)

«Я, мы и школа» 7 «В» класс

27 октября 2022 г. для учащихся 8 – 11 классов  проведено мероприятие  информационно - образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» –     на тему: «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации» (об обеспечении права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации)

«Правила счастливого человека» 6 «А» класс

«Я +», дискуссия «Правила счастливого человека» 7 «В» класс

В рамках проекта «Школа Активного Гражданина» для уч-ся 9 кл. проведено информационно - образовательное мероприятие «Советский тыл в годы войны».

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Учитель истории Пашкевич Т.Н. акцентировала внимание учащихся о деятельности тружеников советского тыла особенно было обращено внимание на те аспекты, которые не рассматривались на уроках по учебному предмету «Всемирная история».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Учащиеся размышляли над информацией, полученной в ШАГе 1.

Также учащимся отвечали на вопросы:

Какие новые виды вооружения и военной техники были разработаны и начали выпускаться в СССР в годы войны?

Как вы понимаете слова «трудовой подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны»? В чем, по вашему мнению он заключался?

ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»

В ходе подведения итогов учащимся предложили узнать, какие предприятия работали на территории их населенного пункта (района) до Великой Отечественной войны? Что произошло с ними в годы войны?

А также учащиеся просмотрели ролик.

В рамках проекта «Школа Активного Гражданина» для уч-ся 8 - 11 кл. проведено информационно - образовательное мероприятие «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и сувернитета.» Был приглашен на мероприятие заместитель начальника военкомата Столинского р-на Хомич М.М.

ШАГ 1 "Мы узнаем".

Учащиеся 8-11 классов с применением визуальной демонстрации ознакомились с содержанием информационных блоков:

"Вооружённые силы Беларуси - гарант национальной безопасности страны";

"Границы Беларуси под надёжной защитой";

"Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом".

Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии.

ШАГ 2 "Мы размышляем".

Было организовано обсуждение информации, представленной в ШАГ 1 по принципу "вопрос-ответ", в котором принимали активное участие учащиеся 8 - 11 классов.

Как вы считаете, почему в настоящее время в Республике Беларусь уделяется большое внимание вопросам обороноспособности? Почему мирной Беларуси необходимо поддерживать боеспособность армии?

Какими достижениями в укреплении обороноспособности страны могут гордиться белорусы?

Какую еще деятельность осуществляет армия в мирное время?

Почему служба в рядах Вооруженных Сил – это священный долг и почетная обязанность граждан Республики Беларусь?

Вооруженные Силы Республики Беларусь, национальная безопасность, обороноспособность армии, армия и современные технологии, защита суверенитета и независимости страны, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины, гордость за свою страну, миролюбивая политика, патриотизм, историческая память, поисковая деятельность, память о защитниках Отечества и жертвах войн, армия и большой спорт.

ШАГ 3" Мы действуем".

Народное предание гласит, что родная земля может накормить человека своим хлебом, напоить водой из своих родников, но защитить сама себя она не может. Это святое дело тех, кто ест хлеб родной земли, пьет ее воду, дышит ее воздухом и проникается ее красотой.

Сегодня охрана рубежей – это по-прежнему нелегкая и опасная миссия. От бдительности и профессионализма воинов зависит спокойствие миллионов людей, экономическая и военная безопасность Республики Беларусь. Поэтому профессия воина, защитника Отечества всегда была, есть и будет почетной.

 Были подведены итоги проведённой беседы, а также в рамках данного этапа учащимся было предложено продолжить участие в акциях по благоустройству мемориалов и памятников воинской славы, организации шефства над участником Великой Отечественной войны, ветеранами труда, пожилыми людьми.

27 января прошло мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов  на тему: «Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь).

20 января прошло мероприятие информационно - образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся IX классов на тему: «Политика геноцида, грабежа и насилия».

25 ноября 2021 года   среди учащихся 8-11-х  классов прошел единый день информирования в рамках Школы Активного Гражданина по теме: «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).

   7.10.2021 в рамках проекта "ШАГ" для учащихся 9-х классов организован информационный час "СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны" с приглашением учителей истории Чирец А.В. и Пашкевич Т.Н.

     Особое внимание было уделено мероприятиям по укреплению военной мощи государства. Отмечена была личность командующего ЗапОВО генерала Павлова Д.Г. Ребят заинтересовали военно-оборонные общественные объединения, особенно те, которые вручали знаки ГТО и ГСО.

     Суверенитет – это ключевой атрибут государства. Его утрата фактически означает полную «несостоятельность» государственной власти, неспособность национальных институтов осуществлять внутреннюю и внешнюю политику без вмешательства извне. 

     В третий четверг месяца во всей Республике Беларусь проводится Единый день информирования населения, который в этот раз был в первую очередь посвящен Дню народного единства. Татьяна Николаевна, учитель истории, обратила внимание на значимую дату для каждого белоруса – 17 сентября.

     - Ключевой фактор сохранения и укрепления суверенитета и независимости страны – единство народа. Поэтому закономерно, что 2021 год объявлен Президентом Республики Беларусь Годом народного единства, - подчеркнула Татьяна Николаевна.

       Также Татьяна Николаевна обсудила с учащимися 9-х классов тему начала второй мировой войны. Разговор состоялся в форме информ-дайджета. 

    А учащиеся 9 "Б" класса  состоялся круглый стол "Беларусь вперед, сегодня, завтра" с участием председателя ветеранов Анатолия Капитоновича Максимовича. Анатолий Капитонович рассказал как менялась наша Республика на протяжении многих лет. Было интересно послушать и постараться понять их сегодняшние интересы и жизненные приоритеты людей, которые помогали поднимать нашу цветущую Беларусь с колен. Не секрет, что конфликт поколений был, есть и будет, очевидно, всегда. Так уж устроено наше общество. Относиться к этому можно по-разному. В том числе недоверчиво и пристрастно. Мол, а вот мы в ваши годы… Но при этом всегда видеть главное: молодёжь — наше будущее. Следовательно, в разрешении подобных проблем залог социального развития государства. Молодые люди всегда будут за перемены, старшее поколение — за стабильность и мир. Ну, а истина, как известно, всегда где-то рядом. Вот и будем её вместе искать. 

21.05.2021 года  в государственном учреждении образования «Средняя школа №3 г. Столина» прошёл информационный час в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» по теме «Будущее Родины строить молодым»  (молодёжная политика в Республике Беларусь, молодёжное движение).

    В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущие из каждого класса  познакомили учащихся с аспектами молодёжной политики Республики Беларусь. Государственная молодёжная политика в Республике Беларусь  представляет собой целостную систему мер правового, организационно-управленческого, финансово-экономического, научного, информационного, кадрового характера, направленных на создание необходимых условий для выбора молодыми гражданами своего жизненного пути, развития потенциала для их самореализации и активного ответственного участия в создании сильной и процветающей страны. В целях визуализации инициативной группой учащихся заранее была подготовлена мультимедийная презентация .

    При проведении ШАГа  2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. В обсуждении участвовала секретарь первичной организации ОО «БРСМ» государственного учреждении образования «Средняя школа №3 г. Столина» Козел Екатерина, которая рассказала присутствующим о реализации государственной молодёжной политики в учреждении образования. Также Козел Екатерина ознакомила учащихся со статистикой вступления учащихся 9-11 –х классов в ряды ОО «БРСМ» и мероприятиями, проводимыми  членами данной организации, разъяснила процедуру вступления в ряды первичной организации и волонтёрского отряда «Доброе сердце», работа которого налажена в учреждении образования.

В ходе реализации ШАГа3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущие подвели итоги мероприятия. Для участников были заданы вопросы:

- Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

- Считаете ли вы, что будущее нашей Родины зависит от вас самих?

- Какую пользу может принести каждый из вас для блага нашей страны?

- Какие предложения вы внесли бы в план мероприятий по реализации программы «Молодёжь Беларуси» в нашем городе?

В рамках данного этапа обсудили возможность участия в акции «Будущее страны – за молодёжью!».

По итогам встречи учащиеся, занимающие активную жизненную позицию, высказали желание присоединиться к молодёжному движению первичной организации Белорусского республиканского союза молодёжи.

8 апреля 2021 года классными руководителя VIII-XI классов проведено заседание на тему: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений»

Актуальность темы духовно-нравственного развития молодежи на современном этапе очевидна. Сейчас, когда материальные ценности доминируют над духовными, у многих людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.

Своеобразным стержнем внутреннего мира человека являются нравственные ценности, которые занимают особое место среди множества проявлений человеческой духовности. Поэтому сегодня все более активно поднимаются вопросы духовно-нравственного характера.

В иерархии духовных ценностей белорусского народа особое значение имеют:

любовь к Родине, которая проявляется в уважительном отношении к родному краю, заботе о сохранении и приумножении его богатства;

терпимость – умение прислушаться к чужому мнению, уважение к людям с другими взглядами, религией;

толерантность, выражающаяся в отсутствии вражды, в склонности к компромиссам, поиске справедливости без насилия.

Были заданы вопросы для обсуждения:

Духовность, нравственность – понятия, существующие в неразрывном единстве. Что для вас означают эти понятия?

Какие нравственные нормы поведения являются для вас основополагающими в вашей жизни? Почему?

Все  учащиеся классов  приняли активное участие в проведении мероприятия.

   25 марта 2020 года для учащихся 8-11 классов прошёл единый день информирования «ШАГ» по теме "Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства (ко Дню единения народов Беларуси и России)"

    Час информирования прошёл в активной форме: вопрос-ответ для учащихся 10 "А" класса. А для учащихся 10 «Б» и 11 «А» мероприятие прошло в форме информ-дайджеста, которую подготовила и провела инициативная группа учащихся 11 «А» класса.  

    ШАГ 1. «Мы узнаём». Ведущие – познакомили с содержанием информационных блоков: «Единение народов Беларуси и России: события, факты», «Будущее Союзного государства – в руках молодёжи и для молодёжи». Основной акцент был сделан на блоке «Будущее Союзного государства – в руках молодёжи и для молодёжи».

     ШАГ 2. «Мы размышляем». В фокусе обсуждения первого блока были следующие вопросы: исторические и культурные связи России и Беларуси, уважение традиций народа, обеспечение социально-экономического развития, братство, дружба, сотрудничество.

     При обсуждении информации второго блока акцент был сделан на современной молодёжной политике Беларуси и России, реализации молодежных программ и молодежных инициатив. Особое внимание уделено патриотическому вниманию молодёжи.

    Петрова Татьяна, активистка БРСМ, рассказала, чем сегодня живёт молодёжь Столинщины, в каких проектах принимают участие. «Надо, чтобы сегодня понимал: всё, что мы делаем, должно нести созидание, добро и развитие. Дружбой, взаимопониманием и поддержкой друг друга все мы должны трудиться во благо Беларуси. особенно это актуально в год народного единства,» - отметила Татьяна.

         Важным событием 2020 года стал VIII Белорусско-Российский молодёжный форум. А в марте 2021 года в формате видеоконференции прошло заседание Комиссии Парламентского Собрания по социальной и молодежной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам, где обсуждались вопросы реализации и создания проектов и программ Союзного государства в социальной сфере.

         ШАГ 3. «Мы действуем».

        Учащиеся отметили, что тема сегодняшнего разговора для них очень актуальна. Как выпускники, они осознают свою социальную ответственность перед будущим страны. У современной молодёжи есть огромные права и возможности. Государство предоставляет  возможности для максимального использования инновационного потенциала молодого поколения.

      Наши учащиеся также принимают участие в молодёжных мероприятиях Союзного государства:

• международной олимпиаде школьников Союзного государства по русскому языку и литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»;
• фестивале Союзного государства «Творчество юных» в г. Анапа.  В 2019 году Винник Юлия удостоена диплома за высокий уровень исполнительского мастерства

         Члены БРСМ в Год народного единства выступили с инициативой: принять участие в проекте «Цифровая звезда». Этот проект направлен на формирование духовно-нравственных, гражданских качеств личности, на развитие интереса и уважения к памятникам боевой славы.

     Учащиеся поблагодарили учащихся 11 «А2 класса за очень  интересный и полезный разговор и сделали фото на память о сегодняшней встрече.

    Учащиеся 5-7 классов в рамках проекта ШАГ обсуждали тему «Я и природа»

25 февраля 2021 года классными руководителями VIII-XI классов проведено заседание ШКОЛЫ АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА по теме:  «В единстве народа – сила независимого государства».Информация была представлена по следующим блокам:

     - «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»;

     - «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее»;

     - «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета» (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)».

   28 января 2021 года в государственном учреждении образования "Средняя школа №3 г.Столина" прошло занятие в рамках проекта ШАГ.

   С целью популяризации достижений белорусской науки, формирования у учащихся познавательного интереса, стремления к повышению своего интеллектуального уровня 28 января 2021 года в школе проведены мероприятия  посвященные Дню белорусской науки.

  В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» проведено информирование учащихся по теме «Белорусская наука: в ногу со временем», на котором учащиеся познакомились с наиболее важными достижениями белорусской науки за 2020 год.

   Информационные блоки:

«Белорусская наука – фактор успешного развития молодого суверенного государства»

«Наука – важное условие достижения Целей устойчивого развития»

«Наследникам великих открытий новые прорывы совершать»

   Для обсуждения учащимся 8-11 классов были предложены следующие вопросы:

Ежегодно в последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День белорусской науки, официально установленный в 1993 году. Почему именно в этот день?

   Какие перспективные направления развития экономики Беларуси находятся в центре внимания белорусских ученых?

   Что вы можете рассказать о последних достижениях белорусской науки?

  Как вы думаете, с чем связано требование Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко активнее внедрять в Беларуси электротранспорт и в целом расширять сферу использования электрической энергии?

   Как влияют научные открытия на нашу жизнь?

Все  учащиеся классов  приняли активное участие в проведении мероприятия,  с интересом рассказывали о своих личных достижениях в научном творчестве, делились опытом. 

 22 декабря в рамках проекта «ШАГ» для учащихся 8-11 классов был проведён единый день информирования по теме «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).

    В блоке «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни» ребят познакомили с итогами развития регионов нашей страны. Наша общая Родина – красивая, мирная, независимая и процветающая Беларусь. За годы независимости облик и инфраструктура наших населенных пунктов преобразились в разы. Это не только внешний вид, но и создание комфортных условий для жизни белорусов вне зависимости, в городской либо сельской местности они проживают. 

      В блоке «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины» ребята ответили на вопрос: какой вклад в  развитие малой Родины внесли наши земляки. Малая Родина для учащихся – это и природа, которая их окружает, семья, дом, школа, это памятные места родного населённого пункта, его исторические и культурные центры, предприятия, работающие на территории района и, конечно, люди – гордость и слава родного города.

      По итогам встречи ребята сделали выводы о том, что все, что мы делаем в жизни, мы делаем для себя. Помня об истоках, по мере сил и возможностей вкладывая их в свою малую родину, будь то улица, двор, деревня, город, – мы делаем это для себя. Чтобы краше становилась наша Родина, чтобы мы гордились ею, чтобы оставались традиционными белорусские ценности…

В рамках проекта «ШАГ» для учащихся 8-11 классов был проведён единый день информирования.

Тема: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».

В каждом классе ведущий рассказал ребятам об информационной безопасности несовершеннолетних в Республике Беларусь, раскрыл понятия груминг, кибербуллинг, буллицид, опасный контент. Ребята задавали вопросы:

– Какую роль играют социальные сети в вашей жизни?

– Перечислите правила безопасности в социальной сети.

– Куда можно обратиться в случае необходимости по поводу различных медиаугроз?

Современный человек не может отказаться от информации, получаемой через средства массовой информации и коммуникации. Но любую информацию человек должен критически осмысливать и определять, что для него полезно, а что нет, каким примерам следовать, на что не обращать внимания, чему можно подражать, а чему нельзя. Это и есть осознанный выбор человека.

    21.05.2020 года  в государственном учреждении образования «Средняя школа №3 г. Столина» прошёл информационный час в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» по теме «Будущее Родины строить молодым»  (молодёжная политика в Республике Беларусь, молодёжное движение).

    В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущие из каждого класса  познакомили учащихся с аспектами молодёжной политики Республики Беларусь. Государственная молодёжная политика в Республике Беларусь  представляет собой целостную систему мер правового, организационно-управленческого, финансово-экономического, научного, информационного, кадрового характера, направленных на создание необходимых условий для выбора молодыми гражданами своего жизненного пути, развития потенциала для их самореализации и активного ответственного участия в создании сильной и процветающей страны. В целях визуализации инициативной группой учащихся заранее была подготовлена мультимедийная презентация .

    При проведении ШАГа  2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. В обсуждении участвовала секретарь первичной организации ОО «БРСМ» государственного учреждении образования «Средняя школа №3 г. Столина» Козел Екатерина, которая рассказала присутствующим о реализации государственной молодёжной политики в учреждении образования. Также Козел Екатерина ознакомила учащихся со статистикой вступления учащихся 9-11 –х классов в ряды ОО «БРСМ» и мероприятиями, проводимыми  членами данной организации, разъяснила процедуру вступления в ряды первичной организации и волонтёрского отряда «Доброе сердце», работа которого налажена в учреждении образования.

В ходе реализации ШАГа3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущие подвели итоги мероприятия. Для участников были заданы вопросы:

- Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

- Считаете ли вы, что будущее нашей Родины зависит от вас самих?

- Какую пользу может принести каждый из вас для блага нашей страны?

- Какие предложения вы внесли бы в план мероприятий по реализации программы «Молодёжь Беларуси» в нашем городе?

В рамках данного этапа обсудили возможность участия в акции «Будущее страны – за молодёжью!».

По итогам встречи учащиеся, занимающие активную жизненную позицию, высказали желание присоединиться к молодёжному движению первичной организации Белорусского республиканского союза молодёжи.

15 марта - День Конституции Республики Беларусь! 2 апреля - День единения народов Беларуси и России!

Именно этим знаменательным датам было посвящено занятие "Школы Активного Гражданина" 26 марта 2020 года.

Мероприятие было организовано в форме открытого диалога. Традиционно, занятие в "Школе Активного Гражданина" состоит из 3 этапов: на первом этапе происходит знакомство с предложенной темой занятия и ее основным содержанием (ШАГ 1). Затем организуется обсуждение темы (ШАГ 2) и намечаются векторы дальнейшей работы (ШАГ 3).

В последний четверг марта организаторами проекта "ШАГ" была предложена очень важная и интересная тема: «Мы–граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь). 

Классные руководители познакомили участников с содержательной частью следующих информационных блоков:

1.День Конституции Республики Беларусь

2.Акция «Мы - граждане Беларуси!»

3.День единения народов Беларуси и России

Обсуждение было организовано по следующим вопросам: - Какой юридический документ гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности? Какие это права и свободы?

- Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства?

- Почему Конституцию называют Основным Законом страны?

- Назовите основные обязанности граждан Республики Беларусь. Как вы думаете, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации их прав?

– Какие обязанности у вас как у учащихся? Где отражены обязанности учащихся?

– В рамках ежегодной акции «Мы – граждане Беларуси» 14-летним юношам и девушкам торжественно вручают паспорта граждан Республики Беларусь. Кто из вас или ваших знакомых участвовал в этой акции? Поделитесь своими впечатлениями.

– Паспорт – самый важный документ. На одной из первых его страниц читаем: «Владелец этого паспорта находится под защитой Республики Беларусь». В чем проявляется забота государства о вас, как о своих гражданах?

– Как вы считаете, что значит ощущать себя частью своей страны? Как вы понимаете: «один народ», «одна страна», «одна судьба»?

–Как можно воспитать в себе качества настоящего гражданина?

В       фокусе обсуждения: Основной закон государства, гражданин Республики Беларусь, социальный характер государства, защита интересов граждан, правовая грамотность, правовая ответственность, гражданское самосознание, гражданская позиция, патриотизм, уважение к правам и свободам человека, способность и желание выполнять свои обязанности, труд на благо Родины, сохранение исторических, культурных традиций, защита интересов государства и жизни люде, самоидентичность нации, независимость государства, паспорт гражданина Республики Беларусь, служение Отечеству, потенциал молодежи в интересах развития общества.

Третьим шагом стало обсуждение участия наших школьников (членов поисково-исследовательского отряда "Следопыты") в патриотической акции "Беларусь помнит", в рамках которой в учреждениях образования страны проводится поисково-исследовательская работа по поиску неучтенных воинских захоронений, уточнению информации о погибших, числящихся в воинских захоронениях как неизвестные и т.д.

Каждый участник открытого диалога получил возможность высказать свою точку зрения, применить знания, полученные на учебных занятиях, при обсуждении вопросов.

Быть гражданином – значит любить свою Родину, знать права и выполнять обязанности, беречь природу, гордиться культурой и языком своего народа, приумножать ее богатства.

Спасибо всем за участие и плодотворную работу!

    23 января 2020 года в учреждении образования  прошел единый день информирования под названием «Ганаруся сваімі славутымі землякамі».

   В фокусе обсуждения – заслуги граждан Республики Беларусь перед своим государством – государственные награды: за профессионализм и общественную деятельность, талант и отверженность перед государством. В ходе проведения мероприятия учащиеся обсудили три информационных блока: «Герои Беларуси», «Премия «За духовное возрождение», «День белорусской науки». В ходе  встречи обсудили: духовные  ценности, сохранение  национального культурного наследия, нравственный фундамент нации, мир и спокойствие.

    На этапе «ШАГ 1: мы знаем» учащиеся познакомились с героями Беларуси и их наградами за заслуги перед государством и обществом. Узнали о премии «За духовное возрождение» и ее лауреатами.

    На  этапе  «ШАГ 2: мы размышляем»  учащиеся  рассуждали  о современном государстве и роли каждого гражданина в своей стране. Также ребята вспомнили о том, кому впервые было присвоено звание «Герой Беларуси» и за какие заслуги. На этом этапе ребята обсудили  известных людей нашего района, которые внесли вклад  в духовное возрождение малой родины. Таковыми являются: художник Ващенко Гавриил Харитонович, Шматов Виктор Федорович, писатель Блатун Семен Тихонович и др

   Особое внимание ребята уделили третьему блоку «День белорусской науки», так как развитию науки в нашей стране уделяется огромное внимание. Научные разработки  активно внедряются такие отрасли машиностроение, приборостроение, энергетика, микробиология, медицина, фармацевтика и др.  Также ребята вспомнили ученых нашей страны, которые удостоены Нобелевской премии.

   На этапе «ШАГ 3: мы действуем» были подведены итоги о героическом прошлом  и настоящем Республики Беларусь, о роли человека во благо общества и государства.

   В качестве приглашенного гостя перед учащимися выступила Бородич И.Н., педагог Столинского аграрно-экономического колледжа. В первом блоке разговор шёл о том, что независимая Беларусь сумела не только сохранить, но и создать новые самобытные традиции, которые стали органичной частью белорусского общества. Они основаны на патриотизме, справедливости, трудолюбии, уважении к исторической и культурной памяти, толерантности и миролюбии нашего народа. Во время обсуждения учащиеся рассказали, что им известно о специальном фонде Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодёжи. Делились впечатлениями о недавней экскурсии в город Минск. Многие ребята с лёгкостью смогли перечислить белорусские традиции в которых сами принимали участие: Всебелорусское народное собрание, торжества на площади Государственного флага Республики Беларусь и по случаю Дня Независимости Республики Беларусь, День Победы – Беларусь помнит, День белорусской письменности, Купалье «Александрия собирает друзей» и «Славянский базар», Рождественский турнир любителей хоккея и «Золотая шайба» и другие.

       По теме второго блока выступила заместитель директора по воспитательной работе Володкевич С.Г., где рассказала о безопасности во время проведения новогодних праздников.

.

     28 ноября в школе прошел единый день информирования в рамках проекта «ШАГ» для учащихся 9-11 классов. Тема встречи - "Независимая и процветающая Беларусь. Мы сделали это вместе".

   Раскрыли эту тему учащиеся 9 «Б» класса и учитель иностранного языка Семенчук О.А.. Учащимся были представлены видеоролики, подготовленные Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании в рамках специального проекта «Мы сделали это вместе» и презентации.

На мероприятии рассматривались следующие вопросы:

    В единый день информирования, который проводится в рамках проекта ШАГ, учащиеся VIII и X классов встретились с председателем Маньковичского сельисполкома Расько Н.А. и тренером Столинской ДЮСШ Мамайко В.К.

     Ведущая встречи Чирец А.В. познакомила учащихся с темой встречи и дала слово Расько Н.А. которая рассказала учащимся о том, что в Беларуси с 4 по 30 октября будет проходить очередная, третья по счету в суверенном государстве, перепись населения. Целью проведения переписи является получение информации о населении Республики Беларусь, необходимой для разработки государственных прогнозов и программ социально-экономического развития Республики Беларусь, текущих расчетов и прогнозирования численности и состава населения, изучения размещения и использования трудовых ресурсов и осуществления научных исследований. Старшеклассники узнали, какие граждане подлежат переписи и как она будет проходить. Далее Наталья Антоновна. рассказала об истории переписи населения и об особенностях проведения её в 2019 году, а также ответила на вопросы, которые ей задавали учащиеся. Самые активные участники были награждены сувенирными подарками.

     Далее ведущая Чирец А.В. учитель истории, познакомила со вторым вопросом  «Мир, дружба, единство и согласие – истинные ценности человечества». Рассказала что в 1981 году на 36-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН был учреждён Международный  день мира «в целях распространения и укоренения идеалов мира как в отношениях внутри всех государств и народов, так и в отношениях между ними». В 2002 году ООН постановила праздновать этот День ежегодно 21 сентября. С 2010 года Республика Беларусь принимает участие в деятельности по поддержанию международного мира и безопасности ООН.

     Блок «Беларусь – страна ярких спортивных побед» оказался самым ярким, насыщенным и широко обсуждаемым.

     Тренер Столинской ДЮСШ Мамайко василий Константинович очень интересно рассказывал о II Европейских играх, участником которых он и являлся. После интервью ученики живо обсуждали самое интересное, задавали вопросы.

    Итог II Европейских игр подвели учащиеся 8 «Б» класса выступив с презентацией. Особое внимание уделили медальному зачету, волонтерскому движению и последующим важным спортивным событиям. Своими яркими впечатлениями присутствия на II олимпийских играх поделились и учащиеся школы, записав свои выступления на видео.

 23 мая — Единый день информирования , на котором состоялась встреча  с начальником Столинской спасательной станции  Совета «ОСВОД!» Пашкевичем Эдуардом Ивановичем. Тема единого дня информирования: "Беларусь спортивная". В начале встречи Эдуард Иванович рассказал о том, как он пришёл в профессию, связанную со спортом, и о тех достижениях, которые  есть на счету спортсменов Столинщины.

   В ходе беседы Эдуард Иванович обсудил с учащимися вопросы: -Как вы считаете, почему Беларусь по праву считается спортивной страной? -Какие виды спорта наиболее популярны в нашей стране? Как вы думаете, почему здоровье людей, развитие физической культуры и спорта является приоритетным направлением социальной политики в Республике Беларусь?

    Второй и третий блоки были посвящены теме II Европейских игр. Первые Европейские игры прошли с 12 по 28 июня 2015 года в столице Азербайджана городе Баку. Сборная Беларуси показала высокие результаты, заняв в общем медальном зачёте седьмое место: наши спортсмены завоевали 43 награды (10 золотых, 11 серебряных и 22 бронзовые).II Европейские игры примет Минск. Из предложенной информации учащиеся узнали, что Европейские игры – региональные международные комплексные спортивные соревнования среди атлетов Европы, которые планируется проводить раз в четыре года под управлением Европейских олимпийских комитетов (ЕОК). Согласно членству в ЕОК, в Европейских играх участвуют все расположенные в Европе страны (кроме Ватикана), а также имеющие меньшие европейские части Россия и Турция, имеющие незначительные европейские части Армения, Азербайджан и Грузия, расположенные полностью в Азии Кипр и Израиль.

   В фокусе обсуждения были вопросы объединения, укрепления мира, сотрудничества, спортивной дипломатии, спортивные достижения белорусов, современная спортивная инфраструктура, основные элементы символики II Европейских игр (логотип, слоган, вытинанка), лисёнок Лесик, волонтеры.

     25 апреля в актовом зале школы с  учащихся VIII-XI-х классов был проведён  единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» «Беларусь помнит», который был приурочен ко Дню Победы в Великой Отечественной войне и 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

   Приглашенным гостем стал заместитель начальника Столинского РОВД Козуля А.П. который рассказал о том, что День Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в Беларуси – государственный праздник, установленный Указом Президента Республики Беларусь № 157 от 26 марта 1998 года. Для белорусов это священный праздник, дань памяти, глубокого уважения и благодарности советским воинам, труженикам тыла, партизанам и подпольщикам – всем, кто приближал Победу. 9 мая 1945 года советский народ одержал победу в Великой Отечественной войне, в ходе которой решалась не только судьба СССР, но и будущее мировой цивилизации. Беларусь первой из союзных республик приняла на себя массированный удар фашистских захватчиков и потеряла в годы войны более половины своего национального богатства. В ходе беседы учащиеся рассказали, как в их семьях  хранят память о родных, участвовавших в Великой Отечественной войне. 

    В ходе рассмотрения второго блока «Празднование 75-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков» говорили о том, что в 2019 году Беларусь отмечает 75-летие освобождения от немецко-фашистских захватчиков. Накануне учащиеся школы совместно с директором Мясниковым К.В. навели порядок на могилах ветеранов Великой Отечественной войны на кладбище и убрали памятник освобождения от немецко-фашистских захватчиков в д.Маньковичи, а 9 мая будут нести Вахту памяти. 

    Рассмотрение  блока  «Будущее строить молодым» (Ежегодное послание к белорусскому народу и Национальному собранию Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко) дало возможность осознать молодым людям, что будущее нашей страны зависит от тех усилий, которые приложат они для процветания Республики Беларусь. Кривопуст И.Н. процитировала слова  Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко. «Мы обязаны сделать все возможное, чтобы они раскрывали таланты и воплощали в жизнь мечты на Родине, у себя дома. Особенно сейчас, когда в мире в прямом смысле идет битва за молодые умы. Когда они подвергаются мощному информационному давлению, разрушающему систему ценностей».   В ходе подведения итогов учащиеся рассказали, что  и в этом году они   примут  участие в  благотворительной акции «Ветеран живет рядом» (по оказанию адресной помощи ветеранам Великой Отечественной войны) и как всегда накануне Дня Победы поздравят ветеранов с их славным праздником.

     В рамках проекта «Школа Активного Гражданина» 21 марта в школе состоялась встреча учащихся 8-11-х классов с председателем Маньковичского сельского совето Расько Натальей Антоновной в форме «Информационный дайджест»

       Мероприятие приурочено к 25-летию Конституции Республики Беларусь, поэтому разговор шёл о правах и обязанностях граждан Республики Беларусь. В фокусе обсуждения был не только основной закон государства, но и вопросы защиты интересов граждан, правовой грамотности и ответственности, гражданского самосознания, уважения к правам и свободам человека. В конце встречи было отмечено, что от молодого поколения зависит будущее страны и возлагается огромная ответственность - своей учёбой, своим трудом, своими делами укреплять авторитет нашей Родины.

     В начале ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» учащаяся 11 «Б» класса Гуцко Анастасия, председатель Совета дружины «Зараница» познакомила с содержание разделов, глав и статей самого важного Закона Республики Беларусь. Из презентации гимназисты узнали о том, что 15 марта Александр Григорьевич вручил паспорта юным гражданам Беларуси. Участниками мероприятия стали 25 юных талантливых белорусов из разных регионов страны, которым исполнилось в этом году 14 лет. На втором ШАГе «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» перед учащимися выступила гость Дня информирования Расько Наталья Адамовна с информацией об особенностях работы в сельском совете, о задачах, которые стоят перед законодательной властью Столинского района. В ходе заключительного этапа беседы учащиеся продолжили фразу «Быть гражданином своей страны – значит ...». Учащиеся в своих высказываниях сошлись в одном: быть гражданином своей страны – значит делать всё возможное для её процветания.

   Вадим Константинович рассказал о структуре Вооруженных Сил Республики Беларусь, обеспечении безопасности и вооружённой защиты Республики Беларусь.

     Гость встречи сделал акцент на том, что каждый гражданин Беларуси должен нести в себе чувство гордости за свою страну, обладать такими качествами, как патриотизм, гражданственность, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, воинам-интернационалистам. Готовностью к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины и обеспечению безопасности. В ходе беседы учащиеся задавали вопросы: ‑ Почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества и самоотверженности? Как вы думаете, почему в Беларуси не отказались от срочной военной службы? Какие требования предъявляет современная армия к тем, кто проходит военную службу в ее рядах?

    Вадим Константинович продемонстрировал презентацию «Почётное звание солдат», в ходе которой плавно перешел к блоку «Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)» Рассказал о войне, которая была в Афганистане, об оказании интернациональной помощи афганскому народу, об исходе войны и как значимы людские потери для народа Беларуси. Для учащихся эта тема оказалась очень острой, так как многие из них были на торжественном митинге в городе в честь 30-летия вывода советских войск из Афганистана. Это мероприятие было знаменательно тем, что сама композиция была дополнена портретами погибших солдат – Анатолия Банета, Николая Драпея, Михаила Лемезы и Леонида Уроднича. Перед возложением венков и цветов к памятному знаку Александр Ярошевич и Владимир Пиво торжественно открыли таблички в виде пятиконечных звёзд с высеченными портретами погибших в Афганистане земляков, поэтому учащиеся очень активно делились своими впечатлениями. Многие интересовались какие мероприятия, посвященные 30-летию вывода войск из Афганистана, прошли в Беларуси?

    Также Вадим Константинович рассказал, в каких учреждениях в Республике Беларусь можно получить высшее военное образование. Продемонстрировал  военную форму и подробно рассказал о ней. Как можно определить род войск? Где носят военные награды? Как узнать воинское звание военнослужащего? Учащиеся с большим интересом слушали и задавали вопросы Вадиму Константиновичу о прохождении им военной службы.

 свернуть

Социально-экономические и общественно-политические события января акцентировали внимание на том, как  сохранить и приумножить добрые традиции, которые есть в жизни белорусского народа. Поговорили о проведении Республиканского новогоднего бала для молодёжи во Дворце Независимости.  Многие учащиеся смотрели новогодний бал по белорусским телеканалам, поэтому беседа на эту тему получилась оживлённой. В процессе разговора плавно перешли к ещё одному значимому мероприятию, которое стало уже традиционным -- проведению XV Рождественского международного турнира любителей хоккея на приз Президента Беларуси А.Г. Лукашенко. Галине Григорьевне удалось умело подвести итоги ток-шоу. А это значит, что урок, полученный учащимися на встрече, был продуктивным.

     В соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году» каждый четвертый четверг месяца для учащихся IX–XI классов необходимо организовать проведение единого дня информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон.

         Тема единого дня информирования 27 сентября 2018 года «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события сентября».

           Методические рекомендации по проведению единого дня информирования для учащихся учреждений образования размещеныздесь.

    Приложение «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события сентября» размещено здесь.

Сделано в Беларуси. 
Презентация специальных видов зимней техники, спортинвентаря и музыкальных инструментов

18 сентября 2018 года

Зимние виды

    Глава государства ознакомился с несколькими белорусскими ратраками (снегоуплотнительная машина для подготовки лыжных трасс) Минского тракторного завода, льдозаливочной машиной и снегогенератором, разработанным на белорусском предприятии.
    Президента проинформировали о конструкторских особенностях машин, их отличительных особенностях в сравнении с импортными аналогами.
Александру Лукашенко также продемонстрировали лыжные ботинки от Marko, белорусские лыжи и лыжероллеры, крепления, лыжные палки и мази.
    Отдельно Президент остановился у стенда с лыжными креплениями. Их выпускает молодечненское предприятие. Как заявляет производитель, по качеству и функциональности крепления не отличаются от иностранных конкурентов. Продукция уже реализуется в Беларуси и России.
    Отечественные лыжероллеры Президенту представил Председатель КГБ, руководитель Белорусской федерации биатлона Валерий Вакульчик. Роликовые лыжи с недавнего времени производятся в Смолевичах.
    "Летом это все должно быть на потоке. К следующему сезону, чтобы мы уже пользовались везде, в спортивных школах в том числе", - поручил Александр Лукашенко.

Музыкальные инструменты

     Главе государства представили сделанные в стране музыкальные инструменты: пианино, гитары, цимбалы, балалайки, баян и другие.

    Главе государства показали и первую белорусскую скрипку ручной работы. Ее за полтора месяца сделал декан факультета традиционной белорусской культуры и современного искусства БГУКИ Александр Сурба. Он использовал клен, ель, красное дерево. В Беларуси подобный инструмент могут произвести только три-четыре мастера. В год каждый готов выпускать восемь скрипок, всего музыкальные и образовательные учреждения нуждаются в 147 инструментах.
    До недавнего времени в Беларуси не было также производства балалаек и домбр. Сейчас их делает в Пинске мастер Руслан Макаревич. Пока выпускает около 10 инструментов в год, но объемы могут достигнуть 100 единиц.
    Президент поручил оказать мастеру содействие в организации производства. "Привлекай столько человек, сколько надо. Потому что этот инструмент надо будет еще отремонтировать, видимо, - обратился Глава государства к музыканту. - За тобой - школа. Пока ты один, но у тебя должно быть больше помощников. В будущем году я буду в Пинске, и ты мне покажешь, какую тебе площадь выделили".
    Александру Лукашенко показали и белорусские баяны "Зонта", которые производят в Молодечно. Среди них уникальный экземпляр - баян-синтезатор, который по Wi-Fi подключается к колонке. Необычный баян может заменить целый оркестр. Одновременно из него может звучать шесть разных инструментов. А по отдельности - в десятки раз больше.

    "Это все для детей. Чувствую, что настал такой период, если мы его прошлепаем, то никогда не догоним. И наша нация из музыкальной, умной, талантливой превратится в падших людей. Поэтому надо поднять их, подставить им плечо, чтобы они не упали в уровне. Я считаю, что нет такого народа, как белорусский, который может в музыкальном искусстве быть на таком уровне. Но если не будет инструмента, то мы свалимся в болото. Поэтому мы пытаемся за это ухватиться сейчас. Чувствую, что мы даже где-то чуть-чуть потеряли время", - резюмировал Президент.

Об итогах белорусско-российских переговоров в Сочи

     Белорусско-российские переговоры в Сочи были результативные. Об этом Президент Беларуси Александр Лукашенко заявил 22 сентября на совещании с участием членов Правительства в Минске.

  Обсуждались политические вопросы, взаимоотношения России и Беларуси в рамках ЕАЭС, СНГ, ОДКБ и дальнейшего строительства Союзного государства.
  Немало внимания на переговорах в Сочи было уделено вопросу развития сельского хозяйства и поставок белорусской сельскохозяйственной продукции в Россию.

Учащиеся 11-ых классов, которые являются членами ОО «БРСМ» подготовили, представили тему и осветили ее основные информационные блоки. Затем учащиеся просмотрели видеопрезентацию по теме, которую подготовили сами.